sábado, 15 de noviembre de 2014

EXPERIENCIAS FISICAS


EXPERIENCIAS DE LABORATORIO - FISICA






PRESENTACIÓN
La física es un curso al que muchos de los estudiantes del último año de educación secundaria le tienen temor; sin embargo esta situación no tiene que ser así ya que la clave para aprenderla y resolver los ejercicios es la práctica constante.
Este blog está elaborado con la finalidad de poder colaborar con el proceso de aprendizaje de los estudiantes; a través de experiencias de laboratorio que están hechas con materiales caseros , de fácil acceso, que demuestran de forma entretenida algunas de las situaciones en que la física está presente en nuestras vidas.
Cada experiencia de laboratorio cuenta con una guía, la cual nos ayuda a identificar el aprendizaje que lograremos. Esperamos que sea de su agrado. Atentamente, las autoras.


 DEDICATORIA
Le dedicamos el trabajo a Dios, por prestarnos la salud y la vida que necesitamos para cumplir nuestras metas; y a nuestras familias, por brindarnos siempre su apoyo incondicional.

TEMA 1

APRENDIENDO SOBRE ENERGÍA- TRABAJO

Experiencia 1
Materiales:
·         Una lata grande vacia
·         2 palitos de brocheta
·         Un martillo
·         Un destornillador
·         Una cinta adesiva
·         2 pilas o dos objetos que tengan igual peso.
·         2 ligas
Procedimiento:
·         Hacerle a cada lado de la lata un huequito con el destornillador y el martillo
·         Cojemos los dos objetos con el peso y lo pegamos con cinta adhesiva .
·         Se introduce la lioga por los extremos de la lata
·         Se sujeta un palito de brocheta con la loga a cada uno de los extremos y se corta al tamaño de la lata el palillo.
Experiencia 2
Materiales:
·         1 hoja bond
·         1 lapicero
·         Hilo
·         Vela
·         Tijera
Procedimiento:
·         Dibujamos en la hoja un espiral y lo recortamos .
·         Hacemos un pequeño huequito en el inicio del espiral y lo atamos a un poco de hilo.
·         Colgamos la serpiente o espiral y debajo colocamos una vela y la encendemos.
Experiencia 3
Materiales:
·         Cartuchera
·         Libro
·         Lápiz
·         Regla de 30 cm
·         Un vaso de cartón
·         Tijera
·         Canica
·         Taper
Procedimiento:
·         Corta un cuadrado de 2.5 cm en el vaso de cartón.
·         Coloca el vaso sobre la regla, el extremo de la regla debe tocar el vaso.
·         Levanta el otro extremo de la regla poniendo la cartuchera y el lápiz debajo de la ella.
·         Coloca la canica sobre el papel.
·         Suelta la canica y observa.
·         Ahora saquemos la cartuchera y el lápiz y le ponemos el libro y el taper encima apoyamos la regla.
·         Ponemos la canica sobre el papel y observamos los cambios.



TEMA 2

APRENDIENDO SOBRE ELECTROSTÁTICA
Experiencia 1
Materiales:
Peine de platico
Un pulóver de lana
Un pedazo de tecnopor
Pequeños tozos de papel

Procedimiento:
Frotar el peine de plástico contra el pulóver de lana y acercar el peine a los pedacitos de papel, acercar el peine a los pedazos de tecnopor.

Experiencia 2
Materiales :
Papel aluminio
Hilo
Globo
Procedimiento:
Formar una esfera con el papel aluminio y suspenderla de un hilo (péndulo electrostático).
Llenamos el globo de aire y lo frotamos con un paño de lana.
Acercamos el globo a la esfera de papel aluminio.

Experiencia 3
Materiales:
Hoja de papel
Cucharada de sal
Globo
Franela
Procedimiento:
Disponer un poco de sal sobre una hoja de papel, inflar el globo y anudarlo. Frotar la punta del globo con una franela. Acercar la punta del globo a la sal que está sobre el papel. 

                                           https://www.youtube.com/watch?v=1YcJSNf83y8

TEMA 3

APRENDIENDO SOBRE CINEMÁTICA
Experiencia 1

Materiales:
Tres vasos
Glicerina
Tres dados
Agua 
Cronometro
Procedimiento:
Colocar los vasos sobre una superficie plana, luego el primer vaso lo dejamos vacío, al segundo le agregamos agua, y al tercero le agregamos glicerina, una vez preparados nuestros recipientes, con la ayuda del cronometro, cronometramos el tiempo de caída de cada dado en cada vaso, al dejar caer cada dado, observaremos la abismal diferencia de tiempo entre los otros dos primeros y el ultimo, en el que además su desplazamiento es de MRU.
Experiencia 2:
 Materiales:
Guincha
Domino
Conometro
Procedimiento:
Buscamos una zona plana, y colocamos las fichas de dominó consecutivamente, luego con la ayuda de la guincha calculamos la distancia, y con la ayuda del cronometro, cronometramos el tiempo empleado para que las fichas de nomino se derrumben.
Experiencia3:
Materiales:
Dos palos de escoba
Pelota
Procedimiento:
Colocamos un extremo de las varas hacia el suelo, con el apoyo de una pared, y el otro extremo en dirección del pecho, luego colocamos la pelota desde la parte alta (altura del pecho), y la dejamos caer hacia la pared.




TEMA 4



APRENDIENDO SOBRE CALOR - TEMPERATURA
Experiencia 1 
Materiales:
trapo de tela
Papel metalico
Cubitos de hieloProcedimiento
Ø  Tomaremos dos cubitos de hielo.
Ø  Envolveremos uno en un papel de aluminio y el otro en un trapo de tela respectivamente.
Esperaremos media hora aproximadamente. 
Experiencia 2
Materiales
Papel 
Fuego 
Velas 
Cerilla
Soporte para cacerola
Agua
Procedimiento:
}   Primero armamos una cacerola con el papel y, para que queden mejor los ángulos, aseguramos las esquinas para que queden mejor lo ángulos.
       Ubicamos la cacerola sobre el soporte.
       Llenamos la cacerola de agua.
Prendemos el fuego.

Esperamos que hierva.
Experiencia 3
Materiales:
·         Agua Hirviendo.
·         Botella de Plástico.
·         Agua.
      Procedimiento
  Vertimos el agua hirviendo en la botella.
 Luego de un par de minutos, retiramos el agua de la botella.
  E inmediatamente cerramos la botella con su tapa o tapón.






Integrantes

- Silvia Saca Tello

- Diana Sánchez Torres

- Atenea Serquén Coaguila

- Johana Silva Pérez